lunes, 14 de septiembre de 2020

Reuniones con las familias para inicio de curso

A continuación se indican los horarios de las reuniones informativas del protocolo COVID que mantendremos el Equipo Directivo y el Coordinador Covid con los progenitores de nuestro alumnado, tal y como se ha comunicado por iPASEN.

- Lunes 14 de septiembre: Reunión presencial con un solo progenitor (o tutor legal) del alumnado de los grupos de 1º de bachillerato y de 1º de la ESO en el pabellón:

    1º ESO:18-18:50;

    1º Bach.: 19:10-20:00.


- Martes 15 de septiembre: Reunión telemática: 

    2º ESO, 18-18:50;

    3º ESO, 19:10-20:00.


-Miércoles 16 de septiembre: Reunión telemática:

    4º ESO:18-18:50;

    2º Bach: 19:10-20:00. 


-Jueves 17 de septiembre: Reunión telemática:

   1º CCFF y FPB: 18-18:50;

   2º CCFF y FPB: 19:10-20:00. 


Todas las reuniones telemáticas indicadas se realizarán a través del enlace a través de Meet: 

https://meet.google.com/uai-mmar-ama


Un saludo

Relación de aulas por curso y puertas de acceso

Publicamos un archivo aclarando las aulas correspondientes a cada curso, así como las puertas exteriores e interiores de acceso a dichas aulas. Todo ello se explicará al alumnado con claridad durante la recepción durante esta semana. 











miércoles, 9 de septiembre de 2020

Carta informativa inicio de curso 2020/2021

Estimadas familias:

Con motivo del inicio de curso y los ajustes necesarios debido al covid-19 se hace imprescindible dar unas breves instrucciones sobre el desarrollo del primer día lectivo del curso 2020/2021. En situaciones excepcionales, como las que vivimos, debemos dar una respuesta diferente a lo que hacemos normalmente.

Este arranque del año escolar se dedicará, como hacemos siempre, a explicar las normas fundamentales de convivencia y de funcionamiento del centro. Serán los tutores y las tutoras quienes se encargarán de este cometido. Servirá como actividad de acogida a alumnado que lleva sin ir a un centro educativo desde el mes de marzo. En el caso del alumnado de 1º de eso que se incorpora desde los centros adscritos de la localidad, también utilizaremos este primer día para que conozcan al Equipo Directivo y les expliquemos, de primera mano, todo lo relacionado con el IES La Campiña.

Además de lo anterior, será imprescindible que se trate el protocolo general COVID-19 que vamos a seguir debido a la pandemia mundial que venimos sufriendo desde mediados del curso pasado. Existen ajustes, como el uso obligatorio de la mascarilla o la limitación de los movimientos en el centro, que deben ser conocidos y asumidos por todos y todas los-as componentes de nuestra comunidad educativa. Parece muy necesario que durante este primer día se trabajen pormenorizadamente en la sesión con los-as tutores-as de los grupos y el responsable del Plan de Prevención de Riesgos y Coordinador COVID del IES La Campiña.

La incorporación del alumnado durante su primer día de clase se efectuará tal y como se recomienda por las autoridades sanitarias y educativas de manera escalonada y flexible, con un horario de 11:45 a 14:30 o de 12:00 a 14:45. En esos días, cada curso asistirá al centro exclusivamente para las actividades de presentación y seguridad descritas anteriormente. El alumnado deberá ir directamente al aula asignada. No permanecerá en el vestíbulo del edificio ni a la entrada ni a la salida.  No se podrá disponer de fuentes de agua en el centro, por lo que aquellos alumnos que quieran beber deberán traer una botella que no deberán rellenar ni compartir con nadie en el centro educativo.

En la localidad, tras la circular a los centros del 3 de septiembre, y para conseguir el máximo grado de seguridad para nuestro alumnado, vuestros hijos e hijas, hemos consensuado que las fechas propuestas para dicha incorporación y trabajo pormenorizado en el plan de seguridad son las siguientes:


Día 15. 1º y 2º de ESO. (1º, a las 11:45; 2º, a las 12:00)

Día 16. 3º y 4º de ESO. (3º, a las 11:45; 4º, a las 12:00)

Día 17. 1º y 2º de bachillerato. (1º, a las 11:45; 2º, a las 12:00)

Día 18. 1º y 2º de Formación Profesional (1º, a las 11:45; 2º, a las 12:00).


Una vez finalizados los días de flexibilidad en la incorporación, todo el alumnado seguirá su horario regular de 8:30 a 15:00 a partir del lunes 21 de septiembre. Antes de ese día existirán reuniones por cursos para explicar a las familias el Protocolo del centro frente a la pandemia. La convocatoria, remitida por el coordinador COVID del centro, la recibiréis a través vuestros-as hijos-as en su correo corporativo o por iPasen. En esa misma convocatoria se facilitarán los detalles necesarios para la asistencia.

Antes de despedirme, quería expresaros que, como padre que soy, he intentado poner el máximo empeño y esmero en la preparación de las medidas de seguridad y acondicionamiento del centro para la recepción de vuestros-as hijos-as y de los trabajadores del centro. En este sentido, se ha triplicado el personal de limpieza en horario de mañana, se han instalado más de 23 equipos de aire acondicionado para poder llevar la mascarilla sanitaria en todo momento, se ha modificado el horario general del centro para reducir el alumnado que hay a la vez en el recreo, se han parcelado los espacios para reducir los cruces en el patio, se han asignado puertas y rutas diferentes de entrada para los diferentes cursos, se ha intentado disponer los espacios para disminuir los movimientos por el interior del centro, hemos ampliado el número de servicios disponibles para el alumnado, se han comprado litros de gel hidroalcohólico para que esté disponible en las aulas y en las entradas y salidas, se han redactado instrucciones precisas sobre ventilación de aulas, … Seguimos trabajando, además, en nuevas disposiciones que aumenten la seguridad y disminuyan el riesgo de expansión de este terrible coronavirus que está poniendo en jaque a nuestra sociedad y a la del mundo entero.

Atentamente:


Rafael Vergara Gutiérrez.

Director del IES La Campiña.

jueves, 3 de septiembre de 2020

Devolución de libros de texto curso 2019/20

Estimadas familias, se recuerda que la entrega de libros de 1º a 4º se hará durante la mañana del día 4 de septiembre. Junto con los libros de texto, se deberán devolver los complementos que cada uno de ellos pudiera tener originalmente: CDs, cuadernillos, etc. 

Les informo que según establece la ORDEN de 27 de abril por la que se regula el programa de gratuidad de los libros de texto en la Comunidad de Andalucía, “el deterioro o extravío de estos libros supondrá la obligación, por parte de los representantes legales del alumnado, de reponer el material deteriorado o extraviado”, por lo que deberán adquirirlos por su cuenta para poder proceder a su entrega o abonar la cuantía correspondiente. En caso contrario, este hecho será puesto en conocimiento de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía para que proceda de la forma que considere oportuna.

Se ruega al alumnado y a las familias que este día vengan provistos de TODOS los libros de texto del curso 2019/20, así como de mascarillas como medida de protección sanitaria.

 



viernes, 28 de agosto de 2020

Normas básicas para las PRUEBAS EXTRAORDINARIAS DE SEPTIEMBRE 2019-2020

 ANTES DE LAS PRUEBAS:

El alumnado y/o personal del centro deberá comprobar que no tiene síntomas compatibles con el COVID-19 como tos, fiebre y/o dificultad para respirar. Si presentara este cuadro NO ACUDIRÁ al centro para realizar las pruebas y llamará al mismo para informar a Jefatura de Estudios que le orientará sobre cómo proceder.

  • Si no se tienen síntomas, se acudirá según el calendario publicado durante el verano con el tiempo suficiente para llegar puntual pero sin permanecer en el IES esperando más de 10 minutos. 
  • Por norma de rango superior al centro, será necesario salir a la calle protegido/a con mascarilla.
  • Al llegar al centro se deberá proceder a la desinfección de las manos con gel hidroalcohólico disponible para el alumnado en las entradas y en las aulas.
  • Se accederá directamente al aula designada y se esperará sentado/a al profesor para la realización de la prueba.
  • El aforo de las clases que se van a usar está reducido al 50% de la capacidad de las aulas para garantizar la distancia de seguridad de metro y medio.
  • En cualquier caso NUNCA habrá más de 15 alumno-as en la misma aula.
  • Las aulas que se van a utilizar para las pruebas tendrán los equipos de aire acondicionado en funcionamiento desde primera hora para conseguir una temperatura óptima durante toda la jornada.
  • No se usará el ascensor salvo prescripción facultativa o lesión evidente que deberá ser valorada por el Director o Jefe de Estudios. En cualquier caso el uso será para una sola persona cada vez.
  • El acceso y salida del edificio deberá realizarse por la puerta y la vía indicadas según los cuadros adjuntos de cara a evitar aglomeraciones y mantener siempre la distancia de seguridad:






DURANTE LAS PRUEBAS

  • El alumnado deberá permanecer con la mascarilla puesta TODO el tiempo que permanezca en el centro mientras dura la prueba y se guardarán las medidas recomendadas para minimizar el riesgo de contagio que se adjuntan.



  • Una vez que termine cada una de las pruebas que deba realizar depositará el examen en la mesa y tendrá que salir a espacio al aire libre respetando siempre la distancia de seguridad.
  • Las ordenanzas controlarán los desplazamientos del alumnado recordando que no se puede permanecer dentro del edificio.
  • Dado que el alumnado sólo acude a las pruebas que tenga que realizar no se usarán, de manera general, los servicios. En caso de necesidad urgente deberá solicitarse la llave en conserjería. Las ordenanzas avisarán al personal de limpieza para que proceda a desinfectar los servicios tras cada uso.
  • NO SE PODRÁ compartir material alguno ni objetos durante las pruebas. 
  • TODOS LOS FOLIOS que sobren al alumnado deberán ser depositados en las cajas ubicadas en las aulas a tal efecto para que puedan ser reutilizados tras 72h.
  • No podrán usarse las fuentes por ser una vía de contagio directa según instrucciones de la Consejería de Salud. Se recomienda traer botellita de agua de casa.

TRAS LAS PRUEBAS

  • El alumnado deberá salir del centro y volver a su domicilio sin permanecer en el IES esperando a ningún compañero/a para garantizar en todo momento la seguridad de todos/as.
  • Al abandonar la clase se deberá proceder al desinfectado de manos con gel disponible para tal fin.
  • El profesor responsable de las pruebas en un aula deberá abrir las ventanas cuando el aula quede vacía y avisar a las ordenanzas para que éstas procedan a informar al equipo de limpieza.
  • El profesorado recogerá los exámenes que estén sobre las mesas y se desinfectará inmediatamente las manos con gel hidroalcohólico.
  • El equipo de limpieza del IES pasará por cada clase que se haya utilizado para proceder a una limpieza pormenorizada de mesas, sillas, picaportes, etc. Una vez que el aula esté limpia retirarán el papel sobrante y se cerrarán las ventanas.
  • El profesorado permanecerá en el centro el tiempo mínimo imprescindible para la realización de las pruebas. Se recomienda que la corrección de las mismas se haga en casa. Si debieran usarse instalaciones del centro deberá respetarse siempre el aforo y la distancia social además de llevar en todo momento la mascarilla.
  • Las evaluaciones se desarrollarán durante la mañana del día 3 de manera telemática para eliminar los riesgos para el personal docente.
  • Ante un posible caso durante la realización de las pruebas nos atendremos a lo dispuesto en el “Protocolo de actuaciones ante casos COVID en centros y servicios educativos (no universitarios) de Andalucía” de 13 de agosto de 2020 elaborado por la Consejería de Salud y Familias.

LIMPIEZA Y DESINFECCIÓN

  • El centro ha sido desinfectado con ozono durante el mes de agosto por una empresa especializada, contratada a tal efecto por el Excelentísimo Ayuntamiento de Arahal para los centros educativos.
  • Con posterioridad, se han limpiado todas las aulas y los espacios que se van a utilizar para las pruebas de septiembre siguiendo las pautas del documento “Medidas de prevención, protección, vigilancia y promoción de salud. COVID-19 para centros y servicios educativos docentes (no universitarios) de Andalucía” de 29 de junio de 2020 realizado por la Consejería de Salud y Familias. La limpieza que se indica en este apartado se ajustará a lo dispuesto en el citado documento para minimizar el riesgo de contagios.
  • El cuadrante de LIMPIEZA OBLIGATORIA durante los días de las pruebas es el siguiente:


  • Además de las aulas señaladas con anterioridad se procederá a la limpieza de los servicios cada vez que sea necesario.
  • Los espacios comunes como el vestíbulo, escaleras, barandillas, sala de profesores, etc, se limpiarán, al menos DOS VECES, cuando el alumnado esté dentro de las aulas realizando las pruebas.
  • Al finalizar la jornada deberán desmontarse los filtros de aire acondicionado de los equipos utilizados para proceder a su limpieza.
  • Por lo que atañe a la ventilación de los espacios se realizará un mínimo detallado en los apartados anteriores.

CALENDARIO DE LAS PRUEBAS EXTRAORDINARIAS 2019/20


Entrar en el este enlace



*ACLARACIONES AL CALENDARIO DE LAS PRUEBAS: 


- EN EL CASO DE QUE HAYA MÁS DE 15 ALUMNOS EN MATEMÁTICAS DE 2º DE ESO SE USARÍA EL AULA 3 ADEMÁS DE LA 2.


- EN EL CASO DE QUE HAYA MÁS DE 15 ALUMNOS EN LENGUA DE 1º DE BACHILLERATO SE USARÍA EL AULA 16 ADEMÁS DE LA 17.



jueves, 13 de agosto de 2020

Aclaraciones al "Decálogo de la Junta de Andalucía para una vuelta segura"

El pasado 5 de agosto recibimos a través de nuestro correo seneca un escrito de Viceconsejería de Educación y Deporte en el que se adjuntaba el "Decálogo para una vuelta segura al cole". En el correo, que se reproduce, se insta al Director del centro a trasladar dicho decálogo a la comunidad educativa. Optamos por colgar aquí el enlace a dicho decálogo y las respuestas a las dudas planteadas por lo Directores sobre el comienzo del próximo curso.

"Adjunto remito, para su conocimiento, Decálogo aprobado por la Consejería de Educación y Deporte para una vuelta a los centros educativos segura, acompañado de las respuestas a las consultas realizadas en relación con el inicio del curso escolar 20/21, para su conocimiento y traslado a su comunidad educativa."

http://www.juntadeandalucia.es/presidencia/portavoz/resources/files/2020/8/5/1596632098265DECALOGO%20PARA%20UNA%20VUELTA%20AL%20COLE%20SEGURA.pdf


Una vez leído este decálogo me gustaría señalar algunas cuestiones:


- A fecha 31 de julio, último día laborable del curso 2019/2020, no se había concretado por parte de la Administración Educativa el refuerzo de limpieza que correspondería al IES La Campiña para la apertura el 1 de septiembre. Dado que no se ha comunicado y que todo el personal está de vacaciones resulta complejo organizar dicho refuerzo de limpieza y desinfección, más aún sin conocer en qué consiste. Por ello, para los exámenes de septiembre, dichas labores las tendrá que realizar el personal de limpieza habitual del centro y dejar de hacer las previstas para esas fechas.

- A fecha 31 de julio, se había entregado al centro, por parte de la Delegación Territorial de Educación y Deporte, el siguiente material de protección ante el COVID-19, desconociendo si habrá más, las fechas, ni el modo de entrega:

  • 150 mascarillas.
  • 10 botes de 500 cm3 de gel hidroalcólico sin dispensador.

Sobre otros tipos de materiales como dotación informática para alumnado y, o profesores del centro, hasta la fecha, no hemos tenido ninguna noticia salvo las que se publican en prensa, normalmente relacionadas con entrevista a algún alto cargo de la Consejería de Educación y Deporte.

- También a 31 de julio está pendiente la petición de mobiliario escolar para el centro de manera que podamos sustituir mesas y sillas grupales por individuales, facilitando de esta manera la separación entre el alumnado. La respuesta verbal a la petición fue que había escasez de mobiliario en los almacenes centrales, al menos en esos momentos, y una gran demanda de mesas y sillas por lo que no nos aseguraban que pudieran sustituirse las mesas grupales por individuales. Seguimos a la espera de una respuesta escrita.

- A fecha 31 de julio tampoco se había comunicado a la Dirección del centro qué personal docente concreto de refuerzo se incorporaría al centro para el inicio del curso. Sólo se había enviado, el 28 de julio a las 18:47, una nota genérica consistente en que se contratarían tres docentes, dos de ámbito socio-lingüístico y uno de ámbito científico-tecnológico. A las consultas realizadas telefónicamente a la Delegación Territorial de Educación sobre este tema nos respondieron que se contratarían hasta diciembre y que no sabían nada más que eso y no podían más que trasmitirnos la "intención" de prorrogar dichos contratos. Siendo esto así, resulta complejo asignar enseñanzas a este personal porque no conocemos el perfil profesional exacto y porque tampoco sabemos si ese contrato se prorrogará hasta fin de curso o no, pudiendo resultar que perdiéramos dicho personal y quedara alumnado sin profesorado. De esta manera, parece lo más prudente asignar a este profesorado labores de refuerzo y apoyo al alumnado con mayores dificultades que ya contarán con profesorado titular de la plantilla del centro (73) que fue configurada por la Dirección a principios de julio de acuerdo con el calendario impuesto por la Consejería. 

- A fecha 31 de julio, a las 8:57, recibimos el siguiente correo sobre proyectos de inversión para la mejora y acondicionamiento del centro ante COVID-19 de cara al inicio del curso


Buenos días:

Referente a los proyectos de inversión le informo que cada centro podrá ver, al final de la semana que viene,  qué petición ha sido aceptada y cuál denegada (aparecerá un campo "estado" al lado de cada solicitud).

Se mandará un aviso Séneca a todos los centros cuando esté. Se pagará (si nada lo impide) en octubre. De esta forma todo queda en el año económico 20/21, el ingreso y el gasto.

Si tienen alguna duda ruego se pongan en contacto con nosotros a través del correo electrónico.

Saludos"

Por ello, tomamos nuestras vacaciones sin conocer si nuestras solicitudes habían sido aceptadas o no pero sí que no se pagaría hasta octubre "si nada lo impide". Durante los primeros días de agosto hemos sabido que un proyecto se ha aceptado y el otro no. El Secretario y yo mismo estamos trabajando desde nuestras casas para que las obras solicitadas se acometan a la mayor brevedad posible pero, dadas las fechas, el pago diferido y el tradicional "parón" de agosto en todos los sectores, resulta imposible poder asegurar que para el arranque del curso estén finalizadas las tareas previstas consistentes en "ganar un aula" en el edificio principal reorganizando el espacio y las instalaciones de los talleres, sanear los interiores, reforzar e impermeabilizar parte de la cubierta e instalar más de 20 equipos de climatización en las aulas restantes para poder permanecer con mascarilla en las clases durante toda la jornada escolar. Dado que, para parte de estas tareas, hemos recurrido a nuestros proveedores habituales es seguro que parte de ello estará terminado el 15 de septiembre.

- Para el arranque del curso se ha sugerido que se respete la distancia de seguridad y que se establezcan grupos-burbuja o de convivencia. Sobre ello habría que señalar que, se haga como se haga, dado el número de alumnos-as por aula y los m2 de éstas, resulta IMPOSIBLE garantizar la separación mínima de 1,5 m a todo el alumnado de este centro en las aulas. Asimismo, dado el uso obligatorio de mascarilla y las temperaturas previstas para septiembre y octubre, va a ser necesario el funcionamiento de los equipos de aire acondicionado durante toda la jornada escolar en las aulas. También es necesario apuntar que, se haga como se haga, NO ES VIABLE en Secundaria y Bachillerato tener todos los grupos sin cruces ni mezclas con otros alumnas-os en los horarios por la optatividad y las materias específicas y variadas que existen de manera simultánea a elección del alumnado.

- Sobre las pruebas o test COVID que se ha anunciado que se van a pasar al profesorado antes del inicio de curso no se ha comunicado nada de manera oficial a nuestro centro. No tenemos ninguna constancia de que dichas pruebas vayan a realizarse. Es posible que se hagan pero parece poco probable que estén realizadas antes de 1 de septiembre cuando se recibe al alumnado para la convocatoria extraordinaria.

- Por último, a fecha 31 de julio decidimos consultar y solicitar asesoramiento a una empresa de Prevención de Riesgos Laborales sobre nuestro protocolo COVID-19, que estaba en elaboración como señala el punto 10 del Decálogo de la Consejería, ante la ausencia de personal especialista en este tema en la Comisión a la que se ha responsabilizado de dicha elaboración. Seguimos al habla con dicha empresa para ajustar el protocolo y conseguir la máxima protección posible para todos y todas en el IES La Campiña, la cual es nuestra prioridad máxima.

Espero que entendáis las limitaciones con las que nos vamos encontrando en este tema. Trabajamos y trabajaremos porque el regreso a la aulas se produzca del modo más ordenado y seguro posible dentro de la REALIDAD con la que contamos en nuestro centro. Nos gustaría insistir en que la colaboración y coordinación de todos es el único modo de intentar minimizar el riesgo que supone, en estos tiempos, salir a la calle y volver a las aulas.

Atentamente:

Rafael Vergara Gutiérrez.

Director IES La Campiña.


viernes, 17 de julio de 2020

Cheques libro curso 2020/21

Estimadas familias,  está disponible el cheque-libro del alumnado que cursará 1º y 3º de ESO durante el próximo curso 2020/21.

Pueden retirar dicho cheque en la conserjería del centro de 9.30 a 13.00 horas, el lunes 20 y el martes 21 de Julio.

Debido a complicaciones técnicas no se ha contemplado la posibilidad de descargar el cheque libro a través de la aplicación iPasen.

Quienes no hayan podido recogerlo en julio podrán retirarlo los primeros días de septiembre. Preferentemente el día 3 de 9:30 a 13:00.